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艾希轻仰着头,很是骄傲得意,因为她觉得她的回答会是颠覆性的,同时还是正确的。

我们不就是生活在地球上吗?

“哦哦,艾希认为是一个球啊”

可是老师并没有对于艾希的回答有特别的对待,毕竟,小朋友的奇思妙想总是那么的天马行空。

“老师,真的,真的是个球,我能证明!”

老师那样的态度,艾希自然是感觉十分的不开心了,因为那是一种把她和周围四五岁小孩子一视同仁的眼神,作为一个在上个世界活了两位数年份的人,对艾希而言,这可以说是一种没法忍受的侮辱了。

于是艾希跳到了座子上,大声的如此宣布道。

这个行为可以说十分的引人注目了,同时,唉,也理解和原谅一下这个没有金手指的小蠢货艾希,现在郁闷的只有在脑子,在这些常识上面自豪的鄙视异界土著,尤其是,把自己和一堆小屁孩分离出来的无可奈何吧。

“啊,艾希,先从桌子上下去,这样太危险了!然后,好吧,那么你说说你要怎么证明吧”

看着艾希调皮的站到了桌子上,老师即是担心又是头疼,最后没法,走到了艾希身边,如此说道,同时,他也要防止艾希这个小调皮再一次跑到桌子上。

毕竟四五岁的娃,就是那么皮。

“额,啊,那个,嗯,咳咳,对对,我要证明,嗯,那个。

对,老师,你看,从海边看到从远处驶来的帆船,先看到桅杆,后看到船身。从海边看到帆船向远方驶去,先消失的是船身,后消失的是桅杆。

这个是不是可以证明我们是生活在一个球上呢,毕竟,如果是平的话,那么就应该桅杆和船身一同看到不是吗?”

看着老师居然认真的来叫自己证明了,艾希微微一愣,毕竟情绪来得快,嘴巴也说的快,说是要证明,但是自己脑子还是得用点时间回忆回忆那些久远的知识记忆。

“哦?帆船啊,嗯,那么,艾希,你还有别的证明方式吗?”

老师确实莫名一笑,然后对着艾希追问道。

“啊?别,别的方式啊,嗯,啊,对,还有,还有!

老师,月食,就是那个月食,影子不是圆的吗?然后,还有,对,如果我们有一艘船,然后船一直往一个方向开,那么它会绕了一圈回到原处,还有,还有的话就是”

艾希有点小头疼,还有写小后悔,毕竟,要证明地球是个球这样的事情,其实还真不是那么简单的,而艾希,并不是那样的天才或者社会精英。

“嗯,那个,对,反正是这样的,老师看,这个球是太阳,这个球是月亮,这个球是我们在的地方,月亮绕着我们这个球转,我们绕着太阳转”

有一种作茧自缚的感觉,艾希把自己弄得扰头抓耳的,看着周围一对对闪亮亮的眼睛(艾希之前的动作成功吸引了所有人的注意力),艾希的额头出现了一滴滴不存在的汗。

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纠结之中,艾希直接抓起一张纸,然后揉成了三个球,便是看是比划起地球,太阳,月亮这个太阳系,地月系是个怎么样的转动方式起来。

许是因为慌乱,又或者纸做的球来当做世界,艾希看起来有些滑稽可笑了,周围的小朋友们纷纷懵逼又欢快的笑了起来。

唉,穿越者的尊严哟,原来艾希吧,毕竟她不是专业人士。

“哈哈”

“呵呵,艾希的想法很有趣呢”

老师摸了摸艾希的头,像是鼓励艾希保持这种纯真有趣的想法的样子,随后转身走上了讲台。

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